Los profesores Adrián Castro López, Antonio Cervero Fernández-Castañón y Lucía Álvarez Blanco, de la Universidá d'Uviéu, ganaron l'accésit del premiu d'investigación nacional del Centru d'Estudios Financieros na modalidá d'Educación y Nueves Tecnoloxíes (10ª edición). El trabayu escoyíu lleva por títulu Analís sobro l'usu de les ferramientes d'intelixencia artificial interactiva na redolada universitaria.

El Centru d'Estudios Financieros destaca que, a esta nueva convocatoria del premiu, presentáronse un total de 116 trabayos d'investigación, de los que 15 corresponder cola área de Tributación, 28 con Derechu Civil y Mercantil, 9 con Contabilidá y Sostenibilidá, 10 con Recursos Humanos, 14 con Derechu Constitucional y Alministrativu, 14 con Derechu del Trabayu y Seguridá Social y 26 con Educación y Nueves Tecnoloxíes.

El certame, creáu en 1990 pol CEF.- Centru d'Estudios Financieros, Escuela de Negocios que forma parte del Grupu Educativu CEF.- UDIMA, tien como oxetivu reconocer y aguiyar el llabor creador y d'investigación tanto nel ámbitu universitariu como nel de la empresa privada y de l'Alministración pública.

El Premiu Estudios Financieros, que tien xuna dotación económica d'alredor de 100.000 euros, presentar en dos categoríes de galardones pa cada modalidá: primer premiu (9.000 euros y estauína conmemorativa) y accésits (900 euros). Esta dotación cunta cola exención del IRPF, otorgada pol Ministeriu de Facienda. Amás, les revistes qu'edita'l CEF.- publiquen los trabayos premiaos, según aquellos que'l xuráu envalore merecedores de ser espublizaos.

Na modalidá d'Educación y Nueves Tecnoloxíes, na que resultaron galardonaos los docentes de la Universidá d'Uviéu, el primer premiu recayó nel trabayu Evaluación del estáu d'ánimu de los y les docentes n'España tres la pandemia por covid-19: Un estudiu de la situación del sistema educativu español, robláu por Julián Ruque González y Víctor Núñez Fernández, doctor n'Educación de la Universidá a Distancia de Madrid y doctor en Periodismu de la Universidá a Distancia de Madrid, UDIMA, respectivamente.

Los dos accésit nesta área d'investigación correspondieron a La teoría evolutiva na educación médica: dende Darwin hasta la tecnoloxía educativa, por Cristina Fernández Aragón y Cristina Fernández Arias, profesora ayudante doctora de la Universidá a Distancia de Madrid y profesora contratada doctora de la Universidá a Distancia de Madrid, UDIMA; y Analís sobro l'usu de les ferramientes d'intelixencia artificial interactiva na redolada universitaria, d'Adrián Castro López, Antonio Cervero Fernández-Castañón y Lucía Álvarez Blanco, toos ellos profesores na Universidá d'Uviéu.